昨晚，我拜读了刘薇老师的文章《成绩的背后是团队，团队的背后是文化》，边读边思考，很兴奋，很耐人寻味，所以收获很大，感受很深。
刘老师在文中深刻揭示了不失历史又具有鲜明时代特征的现代中等教育的客观规律，内涵丰富，很值得我们家长学习领会。长郡中学真不愧为优秀人才培养的摇篮啊！
大凡优秀中学都有很长的办学历史、深厚的学校文化，并且与时俱进创新现代教育理念，长郡中学也不例外。“朴实沉毅”的百年校训，熏陶和感染着每一位长郡学子，这样一种积极的影响是潜移默化的、终身受益的。这就是文化的力量，这也是长郡中学的文化软实力，这就是长郡中学的“品牌”。优秀文化，是一所优秀中学的第一要素。
还有，那就是优秀师资。长郡双语实验中学汇聚了一批像刘薇老师那样的优秀教师。不要看刘老师那么年轻，但她好学，处理事务老道不乏经验；她不仅具有深厚的文化学术底蕴，而且富有组织领导艺术能力和亲和力。
当然，也离不开优秀学生。进入长郡双语实验中学的学子，综合素质是好的，基础是不错的。家长们相信，通过秉承长郡优秀传统文化与改革创新先进教育理念，在老师们的辛勤浇灌和培养下，优秀学子们一定能够成人成才。这就是我读了刘老师的文章的收获和理解------优秀学校三要素：优秀文化、优秀教师和优秀学生。