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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-15913号 谭教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是一名本科四年级毕业生，性格活泼、开朗，为人和善，善于沟通，有责任心，有耐心，更有信心做好每一份工作，在四年的大学学习以及通过各种实践经历我明确的了解自己能够把不同的学生根据他们本身的性格以及认知结 |   |
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T-15652号 马教员 女 湖南大学 本科生 |
2013年在“湖南大学家教中心”接到一份初三数理化的家教，教了两个个多月，学生成绩由四十多分提高到七十多。最终考上了八中。 2014年在“千里马教育培训中心”教物理化学，学生成绩由七十提高到八十多 | |
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T-15875号 张教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人现在是湖南师范大学英语专业的大二学生，工作尽心尽责，性子温和，有过相关的家教经验 | |
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T-15908号 黄教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我的性格比较开朗，可以较快的学生打成一片，让学生更快的进入学习的状态，我的专业知识过硬，可以给学生更好的辅导 | |
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T-15722号 黄教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学物理学大二学生，性格开朗，认真，有责任心，数理知识较好，善于沟通了解学生不足，针对性教学。本人性格温和、喜欢与人和谐交往、在家教过程中耐心倾听学员的内心真实想法、平时为人处事以民主自愿 | |
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T-15883号 韦教员 女 湖南大学 本科生 |
本人热爱交友，善于与人交流沟通。 做事认真负责，严格要求自己，以最短达到最好的效果。 所学专业属工科，对数理化教学也较为熟练。 | |
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T-15635号 黄教员 女 湖南大学 本科生 |
我是一个很有耐心，很负责人的人，带过四个小孩从初一带到现在的初三，还有教过高中化学和数学，有些孩子甚至对学习几乎失去信心的学生，在我的教导下，很快对学习产生了兴趣，并主动去学，并且都有很大的进步！所以 | |
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T-15898号 林教员 女 湖南大学 本科生 |
我是湖南大学大三的学生，在校期间获得专业奖学金二等奖。本人有责任心，耐心；对待每一件事情都认真完成！在学校里和同学相处融洽，在辅导学生的时候耐心地讲解，细心观察学生的错误所在，并有针对性地对其给予相应 | |
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T-15422号 黄教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人是湖南师范大学一名大三学生，数学专业，已过英语六级，普通话二乙，所以英语也是我的强项！从大一就开始做义务家教到大二开始有偿家教，不断汲取经验，直到现在大三我的教学能力以及与学生的沟通能力已经有很大 | |
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T-15455号 黄教员 女 湖南大学 本科生 |
我是一名湖南大学英语专业的大二学生，学习踏实认真努力，学习优良，获得了国家励志奖学金。我做事认真，有责任心，为人诚恳亲切。希望有机会辅导学弟学妹，同时锻炼自己，获取微薄生活费。 | |
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T-15879号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
本人性格乐观、开朗、有活力，待人热情真诚。能吃苦耐劳，经得起挫折的考验。有较强的组织能力，善于与人沟通，具有良好的团队合作精神。学习能力强，曾获得成绩优秀奖。 有良好的适应能力，能够独立完成事情。思 | |
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T-15933号 廖教员 女 中南大学 本科生 |
我擅长数学和英语，在校学习成绩优异，当过班干，现在是社团的主要负责人，能很好的与人友好相处，为人开朗，不尖酸刻薄，喜欢与人交朋友，分享。 | |
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T-15538号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学数学专业的大四的学生.我从大一开始做家教，到目前为止，有三年的家教经验，教过初中、高中生数学。所以我非常熟悉了解中学的教材，教学方法独到。在给学生辅导时，我非常注重与学生的沟通交流，学 | |
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T-15951号 李老师 女 小学 在职教师 |
我是个热情活泼的女老师，对教育工作充满激情，非常喜欢跟学生相处，有过家教的经历，能快速了解学生的情况并制定相应的学习计划，深受学生的喜爱，现在是在职的长沙市小学数学老师，我爱好唱歌朗诵，运动旅行。期待 | |
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T-15945号 归教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是湖南师范大学大二学生，性格温和，做事细心，耐心，始终坚持选择了要做的事情就全力以赴，认真负责到底，这是我做事的第一定律。 我比较但注重个人的发展及学习方法，大一学年成绩优异，获得国家励志奖学金。 | |
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T-15660号 胡教员 女 湖南师范大学 本科生 |
身为师范大学的学生，对于教学，我坚信我们比其他学生更具优势。我个人性格比较开朗，很容易相处，对学生比较有耐心。由于我们专业主修是教育学和心理学，对学生的年龄性格有一定的理论认知，可做到因材施教。 | |
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T-15884号 廖教员 女 湖南大学 本科生 |
1.我是一名本科大三在读学生，专业是化学。性格开朗乐观，积极向上，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信。我善于沟通，也是学理科专业，在初中，高中数理化成绩突出，其他 | |
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T-15961号 吴教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是一名师范生，专业是化学，数理化都学得不错，性格开朗，有耐心 | |
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T-15540号 朱教员 女 湖南大学 本科生 |
如果说学生厌学，写作业的时候恹恹欲睡，看见同伴玩耍也想去，而且玩耍时很有精力。我觉得有条件的话可以在一个房间单独对这个学生进行辅导，不学生遇到难题时，不以批评辱骂为主。应该鼓励学生说出内心的想法，在不 | |
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T-15929号 谢教员 女 中南大学 研究生 |
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，有较强的无私 | |
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