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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
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T-16255号 范教员 男 湖南大学 研究生 |
高中理科，高考英语137，本科211，硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 |   |
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T-16197号 李教员 男 湖南大学 研究生 |
我的专业是机械制造方面，擅长虚拟仿真。我的学习一直是中等偏上水平，比较稳定。我最喜欢的运动是篮球，现在又加了一项看书。看书能更有利于培养心性。 | |
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T-16297号 刘老师 男 海归/外籍 |
您好!我叫刘俊，是刚从悉尼新南威尔士大学毕业回国的留学生，本科是中南大学毕业，高中是雅礼本部毕业。我目前处于待业状态，可以每天兼职家教，在理科方面有很好的基础，可以辅导学生克服作业当中的难题，如果学生 | |
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T-16136号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1、本人耐心、细致有责任心，有亲和力，善于和人交流和沟通；做事情能从一而终，从不半途而废，能力较强且不怕吃苦。 2、在教学方面注重学习方法的摸索和良好学习习惯的培养，偏向因材施教，不生搬硬套。 3 | |
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T-16333号 林教员 男 中南大学 本科生 |
过了英语四级，性格温和，容易与小朋友相处。曾帮助两位不及格的初一男生数学从不及格到90多分。 | |
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T-15352号 孔教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是来自湖南师范大学商学院20级会计班的孔耀楠，平时乐观积极，具有严谨的办事风格和向上的生活态度，曾获校三等奖学金，有相关家教经验，在与同学交流时有足够的耐心，认真负责。另外我具有良好的数学基础，高 | |
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T-16364号 邓教员 女 中南大学 本科生 |
中南大学音乐表演专业，从小开始学习音乐，有着丰富的音乐知识。 | |
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T-16360号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学英语专业研一在读 六级608分 日语N1（145分） | |
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T-16302号 马教员 女 中南大学 研究生 |
本科毕业于华中师范大学，目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取，已通过大学英语四六级，有过多次数学家教经验，高考总分604分。 | |
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T-15348号 黄教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人大三大学本科在读，从大学起就开始诚心务实做家教，一直都是数理化的一对一教学，做了两年多了，有许多教学经验，而且对高、初、小各年级的数理化的重点知识有很大的把握，可以让学生学习成绩快速提高，同时可以 | |
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T-16227号 贺教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是湖南大学通信工程2020级学生，擅长高中数理化教学，对高中数理化知识点以及题目非常熟悉，教学经验丰富。 | |
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T-16153号 邓教员 男 湖南大学 研究生 |
湖南大学机械学院研一学生，擅长数学，物理，化学 大学期间曾经常做家教，是学校十佳明显，曾多次获奖 | |
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T-16367号 赖教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一名来自湖南大学的在校本科生，已有一定的家教经验，对学员负责任，对辅导学员掌握知识很有耐心，比较擅长帮助学员梳理知识，答疑解惑，点拨学员做题等，目前可辅导小初高数学，初高理化，高中生物这些理科科目 | |
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T-16100号 衡教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人在校期间严于律己，学业为重，成绩优良，掌握了应有的专业课理论和技能。但我深知理论是实践的眼睛，实践是认识的来源，因此我更愿意将我所学的知识通过家教进行实践。在以往的家教经验中，我接触了小学初中高中 | |
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T-16142号 陈教员 男 湖南大学 研究生 |
我是一个性格上比较内敛，做事上比较勤奋踏实，意志力坚定能吃苦耐劳的学生，整个学习生涯中 英语数学一直比较出色 大学期间除了本专业（道路桥梁与渡河工程）还兼修了英语第二专业，拿到了工学学士和文学学士 | |
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T-16329号 成教员 男 华南师范大学 研究生 |
为人认真，做事细心，有自己的教学经验和方法 目前住在G防科技大学三号院东门，因此做附近的家教 | |
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T-16271号 李老师 男 海归/外籍 |
本人细心耐心有责任感，自己的母亲是人民教师，所以从小耳濡目染。 有亲和力，做事能从一而终，学生时代成绩优异获得过国家公派出国留学奖学金赴英国爱丁堡大学交换学习，研究生就读于英国格拉斯哥大学。 善于 | |
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T-16386号 李教员 男 中南大学 本科生 |
我来自江西吉安，现就读于中南大学湘雅医学院临床医学五年制，小学曾参加希望杯，获县级二等奖，六年级全县数学竞赛并列第一，初三数学竞赛市级一等奖，物理化学二等奖，高中参加数学竞赛培训，高考640，其中英语 | |
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T-16282号 潘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
就读于师范专业 性格开朗大方乐观 善于与孩子沟通 激发学习热情 特长众多 | |
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T-16328号 赵教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我学的是物理专业，初中物理还可以，数学也可以 另外我的性格挺好的，就与学生沟通这方面没有问题，另外我教学生有自己的方法，我会教孩子如何去思考问题，解决问题，培养思维 | |
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