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T-16333号 林教员 男 中南大学 本科生 |
过了英语四级，性格温和，容易与小朋友相处。曾帮助两位不及格的初一男生数学从不及格到90多分。 |   |
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T-16376号 邱教员 男 云南师范大学 研究生 |
本人是地理师范毕业生,熟练高中地理教学,并在云师大附属中学实习-个月，教学技能也得到了锻炼和提高,经过一个月与学生的接触，我深深的喜欢上了教师这个职业，受教学的乐趣，所以，本人有信心能够胜任可授课科目 | |
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T-16137号 刘教员 女 湖南大学 本科生 |
我是湖南大学英语系的一名大二学生，高中曾是理科生，擅长理综，因此可以从事英语及理综教学。 本人比较务实，注重基础，注重多方法解题。 | |
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T-16279号 谭教员 女 湖南农业大学 研究生 |
性格:开朗，善于与学生沟通，有耐心，因材施教。 | |
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T-16228号 杨教员 男 湖南大学 研究生 |
本人湖南大学土木工程在读研究生，工科底子好，有过两年家教经验，主要辅导初中生理科，熟悉初中的知识点，掌握初中升高中不同知识模块及学习方法。善于沟通，能够发现孩子的优点及学习薄弱点。 | |
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T-15354号 马教员 男 湖南大学 本科生 |
概述： 擅长英语，中考英语满分，高考英语客观题满分，专四优秀，Catti三级笔译证书；专业排名第一，国家奖学金获得者，三好学生标兵；耐心负责，循循善诱；具有心理学和哲学知识，有独特的学习和教学方法论， | |
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T-15350号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.良好的专业功底与学习能力【高考成绩615分（理科）本科专业排名2/371】，现已保研至浙江大学汉语言文字学专业。习惯制定切实可行的学习计划，专注力强，不断完善自我。 2.良好的心态和责任感。有较为 | |
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T-16213号 何教员 女 湖南大学 本科生 |
高中成绩优秀 历史曾获得年级第一名 地理曾在模拟考中获得市第一名 数学一直是班级前三年级前二十 高中担任了三年的历史科代表 有责任心 有耐心 注重学习方法的运用 | |
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T-16295号 杨教员 男 湖南大学 研究生 |
爱好跑步、打篮球和羽毛球、听音乐 吃苦耐劳，乐观积极，善于学习 对待学生有耐心，性格随和，会认真对待每一个学生 | |
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T-16256号 李教员 女 湖南大学 本科生 |
本人就读于湖南大学国贸专业，一直在努力学习。本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认同我。 | |
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T-16304号 黄教员 男 香港中文大学 本科生 |
我一名大二学生，为丰富假期，寻求为中学生提供数学辅导的机会。初中6A毕业于广益中学，高中毕业于师大附中，在高中有一定的数学竞赛经验，高考数学142，现就读于香港中文大学，富有耐心，教学有活力，性格开朗 | |
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T-16386号 李教员 男 中南大学 本科生 |
我来自江西吉安，现就读于中南大学湘雅医学院临床医学五年制，小学曾参加希望杯，获县级二等奖，六年级全县数学竞赛并列第一，初三数学竞赛市级一等奖，物理化学二等奖，高中参加数学竞赛培训，高考640，其中英语 | |
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T-16298号 刘教员 女 湖南大学 研究生 |
本科与研究生均就读于国内985、211高校，且获得国家奖学金，成绩优异。对英语十分感兴趣，高考英语140分，四级604分，六级555分，雅思7.5分（其中阅读满分，听力8分），具有多此英语家教经历，经 | |
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T-16354号 习老师 女 普通高中 在职教师 |
大家好，我是习老师，毕业于湖北工业大学 英语专业 。通过CET4 CET6 TEM4 TEM8 剑桥商务英语，普通话二甲，中学二级教师，教师资格证考试并取得优异成绩。除了丰富的一对一经验，在私立高中做 | |
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T-16364号 邓教员 女 中南大学 本科生 |
中南大学音乐表演专业，从小开始学习音乐，有着丰富的音乐知识。 | |
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T-16265号 计教员 男 湖南大学 本科生 |
本着培养能力，发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力，参与意识，培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的 | |
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T-16180号 戴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
踏实认真，有上进心，高中从镇里考到株洲市一所前三的高中学校。 高二文科数学期考满分，高一参加全国中学生作文比赛获湖南省三等奖（可提供证书）,高二学业水平考试年级第四。 大学曾获2017 | |
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T-16307号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
我来自湖南衡阳，以后将长期定居长沙工作。本人是暨南大学硕士研究生。硕士毕业后，从事软件编程工作三年，目前已被录取为湖南大学电气工程专业博士研究生。在校期间曾获校三好学生。有英语四六级，计算机三级证书。 | |
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T-16136号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1、本人耐心、细致有责任心，有亲和力，善于和人交流和沟通；做事情能从一而终，从不半途而废，能力较强且不怕吃苦。 2、在教学方面注重学习方法的摸索和良好学习习惯的培养，偏向因材施教，不生搬硬套。 3 | |
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T-15357号 陈教员 男 中南大学 本科生 |
教员数理化高考成绩很好，教学负责有耐心，而且懂得纠正一些不正当的学习习惯，之前曾经带过一段时间高二升高三学生，学生成绩提升速度较快，家长满意度高。本人担任家教较为耐心，且会针对学生的问题制订不同教学方 | |
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