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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
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T-16129号 曾教员 女 湖南大学 研究生 |
父母都是教师，以后也想从事教学工作，现在有时间也带大学生考研班，热爱教学事业！做事有责任心！和学生相处很好！我的教学宗旨是以讲故事的形式，加上生活经验来理解所有学科！学习有方法！本人很擅长理解背诵！大 |   |
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T-16294号 方教员 女 湖南农业大学 本科生 |
高考语数外都在110以上，各方面比较均衡。2018年开始家教，带过各个年级的小学生全科，初中生物以及数学，在小语种机构当过助教教大学生。个人性格比较耐心，待人友善，能够和学生成为朋友，激发学生学习兴趣 | |
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T-16271号 李老师 男 海归/外籍 |
本人细心耐心有责任感，自己的母亲是人民教师，所以从小耳濡目染。 有亲和力，做事能从一而终，学生时代成绩优异获得过国家公派出国留学奖学金赴英国爱丁堡大学交换学习，研究生就读于英国格拉斯哥大学。 善于 | |
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T-16139号 黄教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一名来自湖南大学大二学生，在高中，我是读理科的。 在整个高中学习里，物理 化学 生物 理综一直是我的强项，特别是经过高三一年的摸爬打滚，我在这一类学科上更是有自己的一套学习方法，所以高考时我这门 | |
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T-16234号 宗教员 男 湖南大学 本科生 |
本人性别男 特长: 二胡（初中时期考上了武汉音乐学院器乐二胡系） 口琴（自学） B-BOX（自学） 专业为数学系信息计算科学，擅长数学与计算机知识。可以给学生拓 | |
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T-16269号 吴教员 男 湖南大学 本科生 |
擅长英语，日语，数学，物理教学，游泳，吉他，vb，vocaloid，python，c 容易激发孩子兴趣，培养良好的学习习惯 | |
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T-16313号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
你好，我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上，我乐观开朗，有耐心且积极；教学方法上，我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的，我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 | |
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T-16351号 田教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
英语专业出身，已通过高中英语教师资格证考试及面试，有比较丰富的家教经验，且家教的学生效果显著，本人性格开朗，有耐心，可以和学生朋友式的相处。 | |
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T-16332号 杨教员 女 湖南大学 研究生 |
性格沉稳，做事认真负责，不拘小节，共情能力强 | |
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T-16227号 贺教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是湖南大学通信工程2020级学生，擅长高中数理化教学，对高中数理化知识点以及题目非常熟悉，教学经验丰富。 | |
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T-16365号 刘教员 男 长沙理工大学 本科生 |
本人教学特点：生动有趣，能够吸引孩子注意力，幽默，效率高，实行奖惩制度 本人教学优势：受过一对一家教机构培训，有完整的上课流程，同时也很灵活，可根据家长需求或孩子实际需要进行调整 本人性格描述：活 | |
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T-16360号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学英语专业研一在读 六级608分 日语N1（145分） | |
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T-15348号 黄教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人大三大学本科在读，从大学起就开始诚心务实做家教，一直都是数理化的一对一教学，做了两年多了，有许多教学经验，而且对高、初、小各年级的数理化的重点知识有很大的把握，可以让学生学习成绩快速提高，同时可以 | |
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T-16115号 强教员 女 湖南大学 本科生 |
本人高考以理科620分，四川省500名左右的成绩考入湖南大学最好的建筑学专业。 在学校成绩名列前茅，大一学年成绩排名全年级第6，取得二等奖学金。大二学年成绩排名全年级第一。 在校担任班级团支部书记 | |
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T-16273号 朱教员 男 中南大学 研究生 |
本人性格温和，有耐心 | |
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T-16253号 颜教员 女 湖南大学 研究生 |
多年的学习经历总结了自身的学习方法，对于文科类有自己的学习心得，擅长语文和英语，教学方式耐心、有责任心，为人轻快活泼易相处。 | |
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T-16247号 鲁教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于哈尔滨工程大学（211）。在大学四年担任班长，以优异的成绩保送至湖南大学（985.211）读研。在高中，理科成绩均比较突出，其中在高三物理稳定在100分（110满分）左右。 | |
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T-15357号 陈教员 男 中南大学 本科生 |
教员数理化高考成绩很好，教学负责有耐心，而且懂得纠正一些不正当的学习习惯，之前曾经带过一段时间高二升高三学生，学生成绩提升速度较快，家长满意度高。本人担任家教较为耐心，且会针对学生的问题制订不同教学方 | |
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T-16289号 曹教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学大二在校生，自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责，擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。 | |
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T-16148号 王教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我是长沙理工大学的在读硕士生，本人乐观开朗，有很好的亲和力，喜欢并善于跟孩子打交道，工作认真负责，有耐心。作为一名理科生，我在数理化方面有过硬的功底，同时热爱阅读，能对学生的写作进行全面指导，并取得显 | |
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