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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16381号 张教员 男 大专院校 在职教师 |
985本硕毕业，熟悉各阶段课程内容；10余年教学经验，把握各类学生的学情与能力；长于因材施教，恪守教书育人准则，关爱学生，以学生为中心；为人和善，易于沟通。让家长和学员满意是家教之根本。 |  |
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T-16389号 洪教员 男 湖南师范大学 本科生 |
上了大学想利用自己空闲时间赚一点钱，同时锻炼下脑子，本人没有教学经验但是学习能力比较强，可以提供不收费试课，也是一种阅历积累。感兴趣可以私聊。 物理生物化学基础知识扎实，有着系统的自然科学知识，可以 | |
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T-16387号 邱教员 男 湖南大学 本科生 |
我叫邱源磊，今年17岁，在湖南大学读大一，学的专业是通信工程，数学很好，个人感觉数学学习方法数一数二，英语也可以，带过小学、初中、高中各阶段学员上百人，想学好高中数学的多多考虑 |  |
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T-16337号 汪教员 男 研究生 |
好。 | |
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T-16342号 杨教员 女 中南大学 研究生 |
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T-16385号 曾教员 女 长沙理工大学 本科生 |
自我介绍：（基本情况、成绩、性格等） 1.本人高中选科偏向理科，也很喜欢理科的知识，下学期大二，就读于长沙理工大学的能源与动力工程专业 2.学习成绩在专业前30，获得院级辩论赛三等奖、三好学生及优 | |
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T-16380号 肖教员 女 .湖南大学 本科生 |
本人教学认真细致，性格开朗耐心，普通话标准，喜欢教学，有以后从事教育行业的强烈意愿。自身小初高数学英语成绩优良，上学期间也一直是相关课代表，也有小组内和班内讲题经验，一些同学也很乐意问我问题，本人都跟 | |
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T-16249号 邹教员 女 湖南大学 本科生 |
湖南大学计算机科学与技术专业大四学生，现已保研至中科院，通过英语四六级，普通话二级甲等，曾获综合奖学金，国家励志奖学金，国家奖学金等。成绩排名年级前列，有过不少辅导经验，家长和学生反映不错，性格温和， | |
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T-16253号 颜教员 女 湖南大学 研究生 |
多年的学习经历总结了自身的学习方法，对于文科类有自己的学习心得，擅长语文和英语，教学方式耐心、有责任心，为人轻快活泼易相处。 | |
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T-16255号 范教员 男 湖南大学 研究生 |
高中理科，高考英语137，本科211，硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 | |
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T-16269号 吴教员 男 湖南大学 本科生 |
擅长英语，日语，数学，物理教学，游泳，吉他，vb，vocaloid，python，c 容易激发孩子兴趣，培养良好的学习习惯 | |
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T-16279号 谭教员 女 湖南农业大学 研究生 |
性格:开朗，善于与学生沟通，有耐心，因材施教。 | |
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T-16329号 成教员 男 华南师范大学 研究生 |
为人认真，做事细心，有自己的教学经验和方法 目前住在G防科技大学三号院东门，因此做附近的家教 | |
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T-16307号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
我来自湖南衡阳，以后将长期定居长沙工作。本人是暨南大学硕士研究生。硕士毕业后，从事软件编程工作三年，目前已被录取为湖南大学电气工程专业博士研究生。在校期间曾获校三好学生。有英语四六级，计算机三级证书。 | |
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T-16302号 马教员 女 中南大学 研究生 |
本科毕业于华中师范大学，目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取，已通过大学英语四六级，有过多次数学家教经验，高考总分604分。 | |
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T-16294号 方教员 女 湖南农业大学 本科生 |
高考语数外都在110以上，各方面比较均衡。2018年开始家教，带过各个年级的小学生全科，初中生物以及数学，在小语种机构当过助教教大学生。个人性格比较耐心，待人友善，能够和学生成为朋友，激发学生学习兴趣 | |
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T-16289号 曹教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学大二在校生，自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责，擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。 | |
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T-16362号 尹教员 女 专职教员 |
19年中央民族大学（北京，985）毕业。 专业特长：大学英语四六级高分通过，高考英语得分144，获口语水平二级证书。获高中语文全国竞赛二等奖。中考成绩6A，从大田方中学考入宁乡一中重点实验班。十 | |
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T-16357号 杜教员 男 湖南大学 本科生 |
我来自广东，目前就读于湖南大学，性格开朗，喜欢球类运动和汽车科技，擅长科目为数理化。 | |
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T-16356号 殷教员 女 湖南大学 本科生 |
大家好，我目前就读于湖南大学，擅长初高中理科教学，尤其是物化生学科，，有数学和物理的的教学经验。高中毕业后经老师推荐应聘入小新星教育实习，前期工作主要负责宣传和招生，因表现突出特许我担任助教负责人，每 | |
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