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T-16339号 雷教员 女 长沙理工大学 本科生 |
自我介绍:本人性格活泼开朗,做事沉稳,富有耐心,教学时会根据学生情况制定专属教学方案,因材施教,由浅入深,循序渐进。 | ![]() |
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T-16391号 翟教员 男 湖南大学 本科生 |
高中时数学物理化学生物成绩突出,数学奥林匹克竞赛中两次荣获由中国数学会颁发的国家级三等奖,化学竞赛先后获得省级和国家级奥林匹克竞赛三等奖,物理在高考中取得了95分的高分(新高考满分100分),生物获得 | ![]() |
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T-15354号 马教员 男 湖南大学 本科生 |
概述: 擅长英语,中考英语满分,高考英语客观题满分,专四优秀,Catti三级笔译证书;专业排名第一,国家奖学金获得者,三好学生标兵;耐心负责,循循善诱;具有心理学和哲学知识,有独特的学习和教学方法论, | ![]() |
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T-15358号 蔡教员 女 湖南大学 本科生 |
我是湖南大学法学院大四的学生,保研成功了,所以现在比较闲。我之前有比较丰富的家教经验,高中学的化学、生物和政治,高考结束的时候辅导过准高三的学生,上大学之后辅导过初一初二的数学。大学学的是法学,所以可 | ![]() |
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T-15360号 张老师 男 培训机构 专职教员 |
曾在公立中学和机构就职,6年初高中教学经验。湖师大英语硕士毕业,专业八级,高中教师资格证,在校获得一等奖,优秀研究生称号。尤其擅长中考几十冲百、培优冲110+\115+;高考几十冲百,100+升120 | ![]() |
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T-16366号 陈教员 男 长沙理工大学 本科生 |
我最擅长的还是初中数学,数学方面学习的知识比较多。能解决相当多的难题。学习方法灵活有效,和学生沟通的能力强。性格活泼开朗。与学生相处的很好。 | ![]() |
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T-16148号 王教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我是长沙理工大学的在读硕士生,本人乐观开朗,有很好的亲和力,喜欢并善于跟孩子打交道,工作认真负责,有耐心。作为一名理科生,我在数理化方面有过硬的功底,同时热爱阅读,能对学生的写作进行全面指导,并取得显 | ![]() |
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T-16087号 裴教员 男 湖南大学 本科生 |
我是理科生,高中英语保持在135以上,以五百多分过了大学英语四级,物理优异,化学数学不错。目前在大学学习刻苦,对于数理英掌握较好。对于高中,我有很好的应试方法,平时也乐于为同学讲题。对于教员我富有耐心 | ![]() |
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T-16307号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
我来自湖南衡阳,以后将长期定居长沙工作。本人是暨南大学硕士研究生。硕士毕业后,从事软件编程工作三年,目前已被录取为湖南大学电气工程专业博士研究生。在校期间曾获校三好学生。有英语四六级,计算机三级证书。 | ![]() |
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T-16213号 何教员 女 湖南大学 本科生 |
高中成绩优秀 历史曾获得年级第一名 地理曾在模拟考中获得市第一名 数学一直是班级前三年级前二十 高中担任了三年的历史科代表 有责任心 有耐心 注重学习方法的运用 | ![]() |
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T-16119号 何教员 男 湖南大学 本科生 |
本人就读于电气工程专业,有较强的理科学习能力,同时有自己独特的学习方法和做题习惯,高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗,与学生有较好的共鸣 | ![]() |
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T-16322号 周教员 男 湖南大学 研究生 |
个性标签:认真,负责,逻辑性强。 兴趣爱好:篮球 教学经验:要准确理解物理概念、规律。弄清每一步物理过程。 精解典型例题,多加练习。 | ![]() |
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T-16289号 曹教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学大二在校生,自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责,擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。 | ![]() |
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T-16133号 刘教员 女 湖南大学 研究生 |
本人是湖南大学分析化学研二的学生,本科通过推免成为湖南大学免试研究生中的一员。通过自己的努力与20年6月已取得高中化学教师资格证,有过多次家教经验,暑假在潜心教育辅导学生,涉及一对一,小班教学,目前已 | ![]() |
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T-16312号 曹教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我高考数学136分,中考数学115(满分120),我做家教本着负责任的态度,教学生时有耐心,能准确找出学生做题时的难点,并且能够通俗易懂的表达出来,我教学的目的在于提高学生的知识能力,强化学生的理科思 | ![]() |
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T-16250号 徐教员 女 湖南大学 本科生 |
较为擅长数学和英语,高中所学科类为文科。 | ![]() |
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T-16313号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
你好,我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上,我乐观开朗,有耐心且积极;教学方法上,我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的,我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 | ![]() |
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T-16356号 殷教员 女 湖南大学 本科生 |
大家好,我目前就读于湖南大学,擅长初高中理科教学,尤其是物化生学科,,有数学和物理的的教学经验。高中毕业后经老师推荐应聘入小新星教育实习,前期工作主要负责宣传和招生,因表现突出特许我担任助教负责人,每 | ![]() |
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T-16281号 刘教员 男 湖南大学 研究生 |
目前就读于湖南大学软件工程,研一,可以把知识点讲得很透彻,有耐心,想用自己的专业知识教学生数学的用处,数学的重要性,注重学生的兴趣培养和终生学习。 | ![]() |
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T-16333号 林教员 男 中南大学 本科生 |
过了英语四级,性格温和,容易与小朋友相处。曾帮助两位不及格的初一男生数学从不及格到90多分。 | ![]() |
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