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T-16142号
陈教员

湖南大学
研究生
我是一个性格上比较内敛,做事上比较勤奋踏实,意志力坚定能吃苦耐劳的学生,整个学习生涯中 英语数学一直比较出色 大学期间除了本专业(道路桥梁与渡河工程)还兼修了英语第二专业,拿到了工学学士和文学学士 查看详情
T-16357号
杜教员

湖南大学
本科生
我来自广东,目前就读于湖南大学,性格开朗,喜欢球类运动和汽车科技,擅长科目为数理化。 查看详情
T-15349号
程教员

湖南师范大学
本科生
本科毕业于师范院校,研究生现就读于湖南师大,曾在中学、教育机构、职高授课,有丰富教学经验,英语六级、普通话二甲,做事认真、负责,对待学生耐心、严格、循循善诱。 查看详情
T-16302号
马教员

中南大学
研究生
本科毕业于华中师范大学,目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取,已通过大学英语四六级,有过多次数学家教经验,高考总分604分。 查看详情
T-16322号
周教员

湖南大学
研究生
个性标签:认真,负责,逻辑性强。 兴趣爱好:篮球 教学经验:要准确理解物理概念、规律。弄清每一步物理过程。 精解典型例题,多加练习。 查看详情
T-16309号
刘教员

湖南大学
本科生
河北省衡水中学毕业学生,高中时期文章曾在校刊发表,大学现任部门宣传部部长,语文功底扎实,并于大三获得某500强上市教育公司语文讲师offer;英语高考分数140+,四级成绩600+,六级成绩550+, 查看详情
T-16271号
李老师


海归/外籍
本人细心耐心有责任感,自己的母亲是人民教师,所以从小耳濡目染。 有亲和力,做事能从一而终,学生时代成绩优异获得过国家公派出国留学奖学金赴英国爱丁堡大学交换学习,研究生就读于英国格拉斯哥大学。 善于 查看详情
T-16313号
罗教员

湖南大学
本科生
你好,我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上,我乐观开朗,有耐心且积极;教学方法上,我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的,我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 查看详情
T-16333号
林教员

中南大学
本科生
过了英语四级,性格温和,容易与小朋友相处。曾帮助两位不及格的初一男生数学从不及格到90多分。 查看详情
T-16346号
喻教员

中国科大
研究生
1、自身成绩优异,本科中南大学985,硕士中科大C9,知识掌握扎实,应试经验丰富,综合素质高 2、教学经验丰富,一对一、一对多、小班、大班教学均有经验,有自己的教学方法体系 3、认真负责,在多数家教经 查看详情
T-15350号
周教员

湖南师范大学
本科生
1.良好的专业功底与学习能力【高考成绩615分(理科)本科专业排名2/371】,现已保研至浙江大学汉语言文字学专业。习惯制定切实可行的学习计划,专注力强,不断完善自我。 2.良好的心态和责任感。有较为 查看详情
T-16087号
裴教员

湖南大学
本科生
我是理科生,高中英语保持在135以上,以五百多分过了大学英语四级,物理优异,化学数学不错。目前在大学学习刻苦,对于数理英掌握较好。对于高中,我有很好的应试方法,平时也乐于为同学讲题。对于教员我富有耐心 查看详情
T-16255号
范教员

湖南大学
研究生
高中理科,高考英语137,本科211,硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 查看详情
T-16119号
何教员

湖南大学
本科生
本人就读于电气工程专业,有较强的理科学习能力,同时有自己独特的学习方法和做题习惯,高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗,与学生有较好的共鸣 查看详情
T-16361号
赵教员

湖南师范大学
本科生
我学习的是汉语言文学专业,我的性格:开朗乐观 幽默大方 有耐心高考全国二卷语文131分 查看详情
T-16230号
陈教员

湖南师范大学
本科生
擅长高中地理、初中地理、初中物理数学以及高中物理,是2020届浙江应届考生,高考成绩613,其中地理97、物理91 相信自己能踏实教书,诚恳做人。 身为男孩子会做饭,三下乡期间负责20来人的伙食 查看详情
T-16278号
杨教员

湖南大学
研究生
我是一个对待生活认真负责的人,如果开始做一件事就会想要做到最好,所以我十分努力,并以初试第三的成绩考上湖南大学的研究生,也在本科期间入了党,我希望能够对学生给予学习帮助,同时也可以勤工俭学。 查看详情
T-15351号
龙教员

湖南师范大学
本科生
对初高中物理的考点都有全面的掌握和认识,有一定的教学思维,教学方法仍在探索中。上课时很专心,善于引导学生思考,上课时间安排的比较紧凑。因为本人高中时有一段时间成绩不理想,所以很理解成绩不佳的学生的心态 查看详情
T-16289号
曹教员

湖南师范大学
本科生
湖南师范大学大二在校生,自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责,擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。 查看详情
T-16342号
杨教员

中南大学
研究生
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