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T-16139号 黄教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一名来自湖南大学大二学生，在高中，我是读理科的。 在整个高中学习里，物理 化学 生物 理综一直是我的强项，特别是经过高三一年的摸爬打滚，我在这一类学科上更是有自己的一套学习方法，所以高考时我这门 |   |
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T-16197号 李教员 男 湖南大学 研究生 |
我的专业是机械制造方面，擅长虚拟仿真。我的学习一直是中等偏上水平，比较稳定。我最喜欢的运动是篮球，现在又加了一项看书。看书能更有利于培养心性。 | |
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T-16142号 陈教员 男 湖南大学 研究生 |
我是一个性格上比较内敛，做事上比较勤奋踏实，意志力坚定能吃苦耐劳的学生，整个学习生涯中 英语数学一直比较出色 大学期间除了本专业（道路桥梁与渡河工程）还兼修了英语第二专业，拿到了工学学士和文学学士 | |
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T-16207号 周教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是2020年湖南理科考生，高考分数为615分，其中语文119,数学120，英语135,理综241，认为学习不是一味做题，高考高分不是一味钻难题。 | |
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T-16115号 强教员 女 湖南大学 本科生 |
本人高考以理科620分，四川省500名左右的成绩考入湖南大学最好的建筑学专业。 在学校成绩名列前茅，大一学年成绩排名全年级第6，取得二等奖学金。大二学年成绩排名全年级第一。 在校担任班级团支部书记 | |
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T-16357号 杜教员 男 湖南大学 本科生 |
我来自广东，目前就读于湖南大学，性格开朗，喜欢球类运动和汽车科技，擅长科目为数理化。 | |
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T-15354号 马教员 男 湖南大学 本科生 |
概述： 擅长英语，中考英语满分，高考英语客观题满分，专四优秀，Catti三级笔译证书；专业排名第一，国家奖学金获得者，三好学生标兵；耐心负责，循循善诱；具有心理学和哲学知识，有独特的学习和教学方法论， | |
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T-16100号 衡教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人在校期间严于律己，学业为重，成绩优良，掌握了应有的专业课理论和技能。但我深知理论是实践的眼睛，实践是认识的来源，因此我更愿意将我所学的知识通过家教进行实践。在以往的家教经验中，我接触了小学初中高中 | |
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T-16265号 计教员 男 湖南大学 本科生 |
本着培养能力，发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力，参与意识，培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的 | |
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T-16069号 伍教员 女 长沙理工大学 本科生 |
我大学所学专业是土木桥梁，这是一门对数学以及力学要求比较高的专业。数学相比于其它科目技巧性更强，方法更为灵活，而且只要掌握正确的方法，上了考场失误的概率也很低。一直以来，我比较擅长于总结学习数学的技巧 | |
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T-16269号 吴教员 男 湖南大学 本科生 |
擅长英语，日语，数学，物理教学，游泳，吉他，vb，vocaloid，python，c 容易激发孩子兴趣，培养良好的学习习惯 | |
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T-16227号 贺教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是湖南大学通信工程2020级学生，擅长高中数理化教学，对高中数理化知识点以及题目非常熟悉，教学经验丰富。 | |
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T-16391号 翟教员 男 湖南大学 本科生 |
高中时数学物理化学生物成绩突出，数学奥林匹克竞赛中两次荣获由中国数学会颁发的国家级三等奖，化学竞赛先后获得省级和国家级奥林匹克竞赛三等奖，物理在高考中取得了95分的高分（新高考满分100分），生物获得 | |
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T-16212号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我本科专业是经济学，数学成绩一直较好，初中一直是全校前三，理科毕业，数学物理化学生物较好，尤其擅长数学化学生物。我会根据学生情况因材施教，制定适合他们的方法，会提前备课，教学有规划。我擅长交心，更愿意 | |
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T-16281号 刘教员 男 湖南大学 研究生 |
目前就读于湖南大学软件工程,研一，可以把知识点讲得很透彻，有耐心，想用自己的专业知识教学生数学的用处，数学的重要性，注重学生的兴趣培养和终生学习。 | |
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T-16344号 朱教员 男 湖南大学 研究生 |
本人为河南商丘人，本科就读于哈尔滨工程大学（211院校），研究生就读于湖南大学(985院校)，有一年辅导经历，辅导语文、数学、物理、化学等科目，善于指导学习方法，具备辅导经验，同时本人性格开朗、温和， | |
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T-16272号 李教员 男 湖南大学 本科生 |
专业知识全面，目前对数学、物理、化学都有全面系统学习。高中理科成绩好，数学优异。有过辅导高三学生经历，效果好。耐心教学，我尽最大努力去帮助每一个人。 | |
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T-16312号 曹教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我高考数学136分，中考数学115（满分120），我做家教本着负责任的态度，教学生时有耐心，能准确找出学生做题时的难点，并且能够通俗易懂的表达出来，我教学的目的在于提高学生的知识能力，强化学生的理科思 | |
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T-16313号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
你好，我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上，我乐观开朗，有耐心且积极；教学方法上，我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的，我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 | |
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T-15350号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.良好的专业功底与学习能力【高考成绩615分（理科）本科专业排名2/371】，现已保研至浙江大学汉语言文字学专业。习惯制定切实可行的学习计划，专注力强，不断完善自我。 2.良好的心态和责任感。有较为 | |
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