首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-16298号 刘教员 女 湖南大学 研究生 |
本科与研究生均就读于国内985、211高校,且获得国家奖学金,成绩优异。对英语十分感兴趣,高考英语140分,四级604分,六级555分,雅思7.5分(其中阅读满分,听力8分),具有多此英语家教经历,经 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16148号 王教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我是长沙理工大学的在读硕士生,本人乐观开朗,有很好的亲和力,喜欢并善于跟孩子打交道,工作认真负责,有耐心。作为一名理科生,我在数理化方面有过硬的功底,同时热爱阅读,能对学生的写作进行全面指导,并取得显 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16197号 李教员 男 湖南大学 研究生 |
我的专业是机械制造方面,擅长虚拟仿真。我的学习一直是中等偏上水平,比较稳定。我最喜欢的运动是篮球,现在又加了一项看书。看书能更有利于培养心性。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16256号 李教员 女 湖南大学 本科生 |
本人就读于湖南大学国贸专业,一直在努力学习。本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认同我。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16272号 李教员 男 湖南大学 本科生 |
专业知识全面,目前对数学、物理、化学都有全面系统学习。高中理科成绩好,数学优异。有过辅导高三学生经历,效果好。耐心教学,我尽最大努力去帮助每一个人。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-15353号 李教员 男 湖南大学 本科生 |
湖南大学车辆工程在读,研究生保研至湖南大学车辆工程专业。带过初一数学一个班40人,初二数学一个班40人,初三一个班35人个。带过新高一物理化学。高二物理。高三数学。均为暑假班。在之前的教学过程中,不仅 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-15354号 马教员 男 湖南大学 本科生 |
概述: 擅长英语,中考英语满分,高考英语客观题满分,专四优秀,Catti三级笔译证书;专业排名第一,国家奖学金获得者,三好学生标兵;耐心负责,循循善诱;具有心理学和哲学知识,有独特的学习和教学方法论, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16352号 何教员 男 中央财经大学 本科生 |
各位家长你们好,我叫何磊,本科就读于中央财经大学经济学专业,经济学作为一门对数学与英语要求较高的学科,本人的数理基础英语基础十分扎实,在校期间高等数学,概率论,学术英语均达到90/100以上,并获得过 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-15356号 张教员 女 湖南大学 本科生 |
我的初中成绩和高中成绩都是名列前茅,大学主要是金融学专业,成绩尚可。我有自己的教学方式,教学很有耐心,善于引导学生自己独立思考,经常传授学习方法。在教学期间曾帮助高二女生数学从不及格到120分。擅长教 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16253号 颜教员 女 湖南大学 研究生 |
多年的学习经历总结了自身的学习方法,对于文科类有自己的学习心得,擅长语文和英语,教学方式耐心、有责任心,为人轻快活泼易相处。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16294号 方教员 女 湖南农业大学 本科生 |
高考语数外都在110以上,各方面比较均衡。2018年开始家教,带过各个年级的小学生全科,初中生物以及数学,在小语种机构当过助教教大学生。个人性格比较耐心,待人友善,能够和学生成为朋友,激发学生学习兴趣 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16362号 尹老师 女 专职教员 |
19年中央民族大学(北京,985)毕业。 专业特长:大学英语四六级高分通过,高考英语得分144,获口语水平二级证书。获高中语文全国竞赛二等奖。中考成绩6A,从大田方中学考入宁乡一中重点实验班。十 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-15350号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.良好的专业功底与学习能力【高考成绩615分(理科)本科专业排名2/371】,现已保研至浙江大学汉语言文字学专业。习惯制定切实可行的学习计划,专注力强,不断完善自我。 2.良好的心态和责任感。有较为 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16131号 谢教员 男 湖南大学 本科生 |
本人就读于湖南大学金融学专业,初高中与大学期间成绩优异,熟悉教材与练习中常见的知识点。曾在家教机构代课,有初高中数学、物理、化学家教经验,善于与学员沟通交流,帮助学员理清学习思路,归纳常考题型,避免思 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16313号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
你好,我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上,我乐观开朗,有耐心且积极;教学方法上,我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的,我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16273号 朱教员 男 中南大学 研究生 |
本人性格温和,有耐心 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16213号 何教员 女 湖南大学 本科生 |
高中成绩优秀 历史曾获得年级第一名 地理曾在模拟考中获得市第一名 数学一直是班级前三年级前二十 高中担任了三年的历史科代表 有责任心 有耐心 注重学习方法的运用 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16115号 强教员 女 湖南大学 本科生 |
本人高考以理科620分,四川省500名左右的成绩考入湖南大学最好的建筑学专业。 在学校成绩名列前茅,大一学年成绩排名全年级第6,取得二等奖学金。大二学年成绩排名全年级第一。 在校担任班级团支部书记 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16328号 赵教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我学的是物理专业,初中物理还可以,数学也可以 另外我的性格挺好的,就与学生沟通这方面没有问题,另外我教学生有自己的方法,我会教孩子如何去思考问题,解决问题,培养思维 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16265号 计教员 男 湖南大学 本科生 |
本着培养能力,发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力,参与意识,培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用,巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的 | ![]() |
查看详情 |
||||