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T-15358号 蔡教员 女 湖南大学 本科生 |
我是湖南大学法学院大四的学生,保研成功了,所以现在比较闲。我之前有比较丰富的家教经验,高中学的化学、生物和政治,高考结束的时候辅导过准高三的学生,上大学之后辅导过初一初二的数学。大学学的是法学,所以可 | ![]() |
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T-15349号 程教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本科毕业于师范院校,研究生现就读于湖南师大,曾在中学、教育机构、职高授课,有丰富教学经验,英语六级、普通话二甲,做事认真、负责,对待学生耐心、严格、循循善诱。 | ![]() |
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T-16271号 李老师 男 海归/外籍 |
本人细心耐心有责任感,自己的母亲是人民教师,所以从小耳濡目染。 有亲和力,做事能从一而终,学生时代成绩优异获得过国家公派出国留学奖学金赴英国爱丁堡大学交换学习,研究生就读于英国格拉斯哥大学。 善于 | ![]() |
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T-16180号 戴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
踏实认真,有上进心,高中从镇里考到株洲市一所前三的高中学校。 高二文科数学期考满分,高一参加全国中学生作文比赛获湖南省三等奖(可提供证书),高二学业水平考试年级第四。 大学曾获2017 | ![]() |
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T-15437号 梁教员 男 湖南大学 研究生 |
本人目前就读于湖南大学,是信息处理与通信专业研究生,已通过英语六级,曾获大学英语竞赛区三等奖,翻译大赛二等奖,院级优秀团员,本科期间成绩优秀。擅长小学语文数学英语,初中数学物理化学英语地理。本人语文基 | ![]() |
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T-16354号 习老师 女 普通高中 在职教师 |
大家好,我是习老师,毕业于湖北工业大学 英语专业 。通过CET4 CET6 TEM4 TEM8 剑桥商务英语,普通话二甲,中学二级教师,教师资格证考试并取得优异成绩。除了丰富的一对一经验,在私立高中做 | ![]() |
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T-16289号 曹教员 女 湖南师范大学 本科生 |
湖南师范大学大二在校生,自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责,擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。 | ![]() |
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T-16391号 翟教员 男 湖南大学 本科生 |
高中时数学物理化学生物成绩突出,数学奥林匹克竞赛中两次荣获由中国数学会颁发的国家级三等奖,化学竞赛先后获得省级和国家级奥林匹克竞赛三等奖,物理在高考中取得了95分的高分(新高考满分100分),生物获得 | ![]() |
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T-16346号 喻教员 男 中国科大 研究生 |
1、自身成绩优异,本科中南大学985,硕士中科大C9,知识掌握扎实,应试经验丰富,综合素质高 2、教学经验丰富,一对一、一对多、小班、大班教学均有经验,有自己的教学方法体系 3、认真负责,在多数家教经 | ![]() |
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T-16247号 鲁教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于哈尔滨工程大学(211)。在大学四年担任班长,以优异的成绩保送至湖南大学(985.211)读研。在高中,理科成绩均比较突出,其中在高三物理稳定在100分(110满分)左右。 | ![]() |
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T-16331号 詹教员 男 湖南大学 研究生 |
本人为湖南大学设计学研究生,高中曾获湖南省数学竞赛二等奖,大学微积分、线性代数等课程均为90分以上;高考英语135分,持有英语六级证书。大学期间做过一段时间一对一家教,辅导过高初中数学、英语。 | ![]() |
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T-16357号 杜教员 男 湖南大学 本科生 |
我来自广东,目前就读于湖南大学,性格开朗,喜欢球类运动和汽车科技,擅长科目为数理化。 | ![]() |
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T-16161号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于湖南大学土木工程学院本硕连读班,目前在湖南大学土木工程学院读硕士,已保博成功,将于2017年9月开始攻读博士。本科期间排名年级前10%,连续三年获得校一等奖学金,硕士期间排名专业第4,获得校 | ![]() |
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T-15348号 黄教员 男 湖南师范大学 本科生 |
本人大三大学本科在读,从大学起就开始诚心务实做家教,一直都是数理化的一对一教学,做了两年多了,有许多教学经验,而且对高、初、小各年级的数理化的重点知识有很大的把握,可以让学生学习成绩快速提高,同时可以 | ![]() |
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T-16087号 裴教员 男 湖南大学 本科生 |
我是理科生,高中英语保持在135以上,以五百多分过了大学英语四级,物理优异,化学数学不错。目前在大学学习刻苦,对于数理英掌握较好。对于高中,我有很好的应试方法,平时也乐于为同学讲题。对于教员我富有耐心 | ![]() |
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T-16360号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学英语专业研一在读 六级608分 日语N1(145分) | ![]() |
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T-16265号 计教员 男 湖南大学 本科生 |
本着培养能力,发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力,参与意识,培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用,巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的 | ![]() |
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T-16294号 方教员 女 湖南农业大学 本科生 |
高考语数外都在110以上,各方面比较均衡。2018年开始家教,带过各个年级的小学生全科,初中生物以及数学,在小语种机构当过助教教大学生。个人性格比较耐心,待人友善,能够和学生成为朋友,激发学生学习兴趣 | ![]() |
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T-16280号 贺教员 男 湖南大学 本科生 |
本人是一名耐心,热情,细心且有责任感的男生。自己在高中时期是一名文科生,高考文科数学146分。对于高中基础知识掌握较扎实,之前给两位数学比较差的学妹补过课,因为是短期,我更倾向于把学习习惯,做题习惯和 | ![]() |
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T-16179号 侯教员 女 湖南大学 本科生 |
目前就读于湖南大学工商管理学院,学习成绩优秀,排名位于专业前10%(7/92),获得湖南大学校三好学生称号,国家励志奖学金,新鸿基郭氏地产基金。担任部长及年级学习股长职位。做事认真负责,很注重时间意识 | ![]() |
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