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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16183号 李教员 女 南华大学 本科生 |
我所学的是预防医学，现就读于南华大学，暑假想在长沙做家教，我最擅长的科目是英语，高考考得还行134分，去年四级也还可以考了600分。在大学第一学期每门课程都在80分以上，是全院第一名。个人比较有耐心， |  |
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T-16181号 袁教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖师大全日制研究生，大学期获国家励志奖学金，校级一等奖学金，三好学生，优秀学生干部，优秀团员，校级优秀毕业生；研究生期，以专业综合排名第一的成绩获得了16级研究生入学一等奖学金。性格外向，责任心强，表 | |
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T-16178号 李教员 女 中南大学 本科生 |
本人中南大学湘雅医学院大三学生，在大一一次性通过了大学英语四级和六级考试，以及计算机二级，普通话二级甲，英语知识扎实，在校英语竞赛中，获得校英语竞赛三等奖。教学通俗易懂，化繁为简，擅长引导学生自觉学习 | |
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T-16171号 彭教员 女 湖南师范大学树 本科生 |
个人爱好英语和语文，有相关的经验和方法，愿意把自己的方法和学员分享交流。 | |
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T-16168号 刘老师 女 海归/外籍 |
本人就读于多伦多大学 大一学生 雅思6.5 学考成绩均分90分 不仅硬件知识可以胜任 可以教学生软技能 例如 演讲辩论 写英语论文 | |
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T-16165号 戴教员 男 湖南商学院 本科生 |
本人大三会计专业，职业证和四六级已过！从小酷爱英语，也接触过一点德语。本人为人阳光耐心，无不良嗜好，不抽烟打游戏，喜欢写作，唱歌，看书！现正在准备剑桥商务英语高级，口语还好，与人交际能力较好。 带过 | |
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T-16160号 R老师 男 海归/外籍 |
My name is REHMAN and I’m a University student. English is my second Native language. I’ | |
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T-16158号 林教员 女 湖南大学 本科生 |
高考文综（243），语文（125） 英语六级，曾多次获得校级奖学金 性格开朗，有耐心 | |
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T-16146号 杨教员 女 湖南农业大学 本科生 |
对于数学与英语一直都是十分热爱的，如果你相信我的话，我也就会竭尽我所能认真辅导您家孩子的学习的。 | |
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T-16140号 蔡教员 女 湖南大学 本科生 |
专业法学，擅长与人交谈，教学方面能力强 | |
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T-16130号 刘教员 男 湖南大学 本科生 |
高中学习文科，对相关文科科目比较了解。初中文科补习基本没有问题。 | |
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T-16127号 张教员 女 中南大学 本科生 |
我是中南大学湘雅医学院大二学生，有长期的家教和培训班教学经验，教过小学六级至高一的学生。我具有扎实的专业基础，在校成绩名列前茅，屡次获得院校级奖学金和优秀学生干部等荣誉称号。已取得英语四级证，普通话 |  |
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T-16125号 胡教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是湖大电气与信息工程学院15级电子信息工程专业的学生 | |
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T-16099号 王教员 女 中南大学 研究生 |
我是一个活泼开朗的女生，喜欢挑战与创新。做事认真负责，具有高度的责任意识和荣誉感。但是有时会有一点点迷糊。案例分析：曾带过一名高三学生，补了一学期课后，她的英语从50多分考到了80多分。这是目前为止感 | |
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T-16110号 高教员 女 中南大学 研究生 |
英语是本人的长项，尤其是英语语法和写作方面，本科期间专业是英语师范，学习了相关的教学知识，并已取得中高级英语教师资格证，多次获得学业奖学金及国家励志奖学金，并被评为“校级优秀学生”。本人性格开朗，待人 | |
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T-16109号 向教员 女 浙江丽水学院 本科生 |
我是一个有梦想的女孩，我的梦想就是当一名优秀的小学数学老师。当我选择小学教育这个专业，接触到那么多可爱的孩子们时，我觉得自己是幸福的！我想用自己行动去帮助更多的孩子成长！ | |
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T-16108号 姜教员 女 湖南大学 研究生 |
大学期间就读于湖南师大英语专业，通过英语专业八级。在长沙市一中实习两个月，有丰富的教学经验。自己在课余时间也带过初中、高中各类学生，辅导后效果明显。 目前是湖大研究生二年级的学生，自己在学校 | |
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T-16107号 王教员 男 湖南师范大学 本科生 |
性格开朗，认真负责，热心教学，兢兢业业。 | |
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T-16106号 赵教员 女 长沙理工大学 本科生 |
本人对英语 化学 数学比较擅长 性格开朗 有较强与人沟通的能力 在快乐中学习 | |
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T-16103号 匡教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我是主攻数学的一门家教老师，之前一直都在教高中数学，以课后辅导为主。今年已经有一名高三学生结业，在等待结果。我是一个要求很严格的老师。学生挑我，我也挑学生。希望能够找到一个很契合的学员，一起成长。 | |
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