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T-15768号
刘教员

湖南大学
本科生
我是一名大三的学生,我的专业是汉语文学专业,写作能力较强,专业素养较深。成绩优异,兼修英语专业,并多次获得省级、全国类英语竞赛奖。作为师范生,有夯实的专业素养,教师技能强。 我性格开朗,责任 查看详情
T-15797号
姚教员

中南大学
本科生
高中修理科,个人自认为沟通能力不错,以前高中初中都有很多同学喜欢问我问题,也觉得自己对高中的知识掌握较全, 查看详情
T-15469号
梁老师


专职教员
毕业于重点本科院校英语专业,专业八级,各种语法知识扎实。在校期间就带过许多学生,了解学生的特点,能快速找到提高成绩的切入点,培养学生的兴趣。教学成绩得到家长的认可,学生的喜爱。 毕业后进入了专业的培 查看详情
T-15622号
林教员

湖南大学
本科生
厉害的人才不少 也许只是沧海一粟 但对于我而言 教和学是最好的朋友 快乐的教与学 是最开心的事。 查看详情
T-15791号
莫教员

湖南大学
本科生
1、本人活泼开朗,善于与学生交流;2、有责任心,对工作认真负责,曾获得“优秀团干”称号;3、在校期间获得“三好学生”、“学习成绩优秀奖”、“优秀团员”等荣誉称号,获得英语四级证书,普通话二级乙等。4、 查看详情
T-15382号
吴教员

湖南大学
本科生
本人是一名湖南师范大学英语专业大三学生,已通过英语专业四级的考试和公共四级的考试(已报名参加12月份的公六考试),本人热情开朗,有耐心,有责任心和爱心。课余时间充裕,周一到周五晚上都可上课辅导,周末全 查看详情
T-15790号
肖教员

湖南大学
本科生
经验丰富,所教过的学生都提高了分数。 查看详情
T-15731号
秦教员

湖南师范大学
本科生
我性格开朗,为人热情,擅长各科,能根据不同学员调整教学方法。 查看详情
T-15788号
陈教员

湖南大学
本科生
2013年通过国家英语专业四级考试,成绩为70分(良好)。 2014年11月考取雅思7分(L:7.5;R:8;W:6.5;S:6.5) 英语8级(仍在等待成绩中) 在大学四年中我认真学习专业及非 查看详情
T-15786号
刘教员

湖南大学
本科生
学习优,性格开朗,善于与人交流 查看详情
T-15781号
何教员

湖南大学
本科生
作为小学教育的我,在大学生期间我努力提高自己的基本功和能力,大一至大三的专业奖学金一直保持一等,并每年荣获湖南大学“三好学生”“成绩优秀奖”;大一获得广西师范学院“优秀团员”,大二在“书信”写作比赛和 查看详情
T-15433号
卢教员

湖南大学
本科生
我是一名大二的学生,擅长数理化,在暑假的时候参加暑期三下乡活动,并成为优秀教员,一般我在教学之前都会把我所教的东西准备充分,有时也会试讲,开朗,有耐心和责任心,是学生干部。 查看详情
T-15783号
黄教员

湖南大学
本科生
擅长计算机,熟悉地理历史,耐心足够 查看详情
T-15387号
廖教员

湖南大学
研究生
本人学习成绩一向优秀,本科专业虽是生物学(师范类),但本科也学习了物理学、化学、数学、英语等科目,本科专业培养方向为中学教师,有过在校教学实践经历(一个学期)。本科时通过了CET-4,全国二级计算机, 查看详情
T-15543号
刘教员

湖南大学
本科生
刘健韬,男,毕业于南宁三中,就读于湖南大学土木工程专业。向家长保证不无故迟到,缺课,若有事无法上课会提前沟通,不讲空话,及时和家长反映学生的学习情况并帮学生查缺补漏。 查看详情
T-15782号
张老师

培训机构
在职教师
1.本人介绍 本人户籍湖南,从小接受良好的教育,拥有好的学习基础;本科毕业于湖南湘潭大学,研究生毕业于湖南大学,所读学校都是重点大学,成绩优秀。在大学、研究生期间当过班长,会长,组建过创业团队 查看详情
T-15688号
杨教员

湖南师范大学
本科生
我是来自湖南师范大学数学专业大三的学生,有两年多的家教经验,从大一至今,我接过二中,三中,三十六中,三十七中,三十三中等初中高中的学生,并且在辅导她们过程中有明显进步,我在校区间性格开朗,学习成绩优秀 查看详情
T-15663号
黄老师

培训机构
在职教师
1.英语水平:英语专业四级,大学英语六级, 大学英语四级,英语基础扎实 2.计算机水平:全国计算机一级,精通Office,熟悉Word, Excel, PowerPoint 3.普通话水平:二级 查看详情
T-15482号
陈老师

培训机构
在职教师
本人取得教师资格证,助理讲师职称,从事过中专数学教学及会计专业教学。普通话标准,耐心细致。从事过初中数学和小学的家教工作。 查看详情
T-15740号
王教员

湖南大学
本科生
本人本科学历,学习成绩优异,获得国家励志奖学金。考研英语达到76分,英语六级,对语法有自己的理解以及英语考试独特的解题方法。计算机三级,本人普通话标准,亲和,喜欢与小孩子一起探讨学习的乐趣。 查看详情