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	T-16197号李教员男湖南大学研究生	我的专业是机械制造方面，擅长虚拟仿真。我的学习一直是中等偏上水平，比较稳定。我最喜欢的运动是篮球，现在又加了一项看书。看书能更有利于培养心性。		查看详情
	T-16304号黄教员男香港中文大学本科生	我一名大二学生，为丰富假期，寻求为中学生提供数学辅导的机会。初中6A毕业于广益中学，高中毕业于师大附中，在高中有一定的数学竞赛经验，高考数学142，现就读于香港中文大学，富有耐心，教学有活力，性格开朗		查看详情
	T-16227号贺教员女湖南大学本科生	本人是湖南大学通信工程2020级学生，擅长高中数理化教学，对高中数理化知识点以及题目非常熟悉，教学经验丰富。		查看详情
	T-16289号曹教员女湖南师范大学本科生	湖南师范大学大二在校生，自入学以来报名了多个家教。对小学生有耐心、认真负责，擅长用简单易懂方法讲解题目。初中学习内容梳理大致框架专攻学员疑难。高中紧跟课本每日过关预习新内容。		查看详情
	T-16069号伍教员女长沙理工大学本科生	我大学所学专业是土木桥梁，这是一门对数学以及力学要求比较高的专业。数学相比于其它科目技巧性更强，方法更为灵活，而且只要掌握正确的方法，上了考场失误的概率也很低。一直以来，我比较擅长于总结学习数学的技巧		查看详情
	T-16295号杨教员男湖南大学研究生	爱好跑步、打篮球和羽毛球、听音乐吃苦耐劳，乐观积极，善于学习对待学生有耐心，性格随和，会认真对待每一个学生		查看详情
	T-16307号邹教员男湖南大学研究生	我来自湖南衡阳，以后将长期定居长沙工作。本人是暨南大学硕士研究生。硕士毕业后，从事软件编程工作三年，目前已被录取为湖南大学电气工程专业博士研究生。在校期间曾获校三好学生。有英语四六级，计算机三级证书。		查看详情
	T-16118号刘教员女湖南大学本科生	在高中期间，成绩在重点班排名前十。在大学期间成绩在年级20%以内。参加过支教下乡，教学科目是小学到初中的英语。英语四级五百分以上，六级473分。高中学的是理科，参加过化学竞赛，获省初赛三等奖。		查看详情
	T-16309号刘教员女湖南大学本科生	河北省衡水中学毕业学生，高中时期文章曾在校刊发表，大学现任部门宣传部部长，语文功底扎实，并于大三获得某500强上市教育公司语文讲师offer;英语高考分数140+，四级成绩600+，六级成绩550+，		查看详情
	T-16312号曹教员男长沙理工大学研究生	我高考数学136分，中考数学115（满分120），我做家教本着负责任的态度，教学生时有耐心，能准确找出学生做题时的难点，并且能够通俗易懂的表达出来，我教学的目的在于提高学生的知识能力，强化学生的理科思		查看详情
	T-16119号何教员男湖南大学本科生	本人就读于电气工程专业，有较强的理科学习能力，同时有自己独特的学习方法和做题习惯，高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗，与学生有较好的共鸣		查看详情
	T-16391号翟教员男湖南大学本科生	高中时数学物理化学生物成绩突出，数学奥林匹克竞赛中两次荣获由中国数学会颁发的国家级三等奖，化学竞赛先后获得省级和国家级奥林匹克竞赛三等奖，物理在高考中取得了95分的高分（新高考满分100分），生物获得		查看详情
	T-16366号陈教员男长沙理工大学本科生	我最擅长的还是初中数学，数学方面学习的知识比较多。能解决相当多的难题。学习方法灵活有效，和学生沟通的能力强。性格活泼开朗。与学生相处的很好。		查看详情
	T-16161号邹教员男湖南大学研究生	本科就读于湖南大学土木工程学院本硕连读班，目前在湖南大学土木工程学院读硕士，已保博成功，将于2017年9月开始攻读博士。本科期间排名年级前10%，连续三年获得校一等奖学金，硕士期间排名专业第4，获得校		查看详情
	T-16328号赵教员女湖南师范大学本科生	我学的是物理专业，初中物理还可以，数学也可以另外我的性格挺好的，就与学生沟通这方面没有问题，另外我教学生有自己的方法，我会教孩子如何去思考问题，解决问题，培养思维		查看详情
	T-16247号鲁教员男湖南大学研究生	本科就读于哈尔滨工程大学（211）。在大学四年担任班长，以优异的成绩保送至湖南大学（985.211）读研。在高中，理科成绩均比较突出，其中在高三物理稳定在100分（110满分）左右。		查看详情
	T-16302号马教员女中南大学研究生	本科毕业于华中师范大学，目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取，已通过大学英语四六级，有过多次数学家教经验，高考总分604分。		查看详情
	T-16224号谢教员男湖南师范大学本科生	我比较认真负责，能够耐心陪伴学生学习。在我的家教过程中，我特别印象深刻的是6月17日刚结束的一次全科辅导经历。当时我在一家托管机构兼职，负责辅导8位初三学生。我刚过去时，8个学生都比较浮躁，对于即将来		查看详情
	T-16100号衡教员女湖南师范大学本科生	本人在校期间严于律己，学业为重，成绩优良，掌握了应有的专业课理论和技能。但我深知理论是实践的眼睛，实践是认识的来源，因此我更愿意将我所学的知识通过家教进行实践。在以往的家教经验中，我接触了小学初中高中		查看详情
	T-16265号计教员男湖南大学本科生	本着培养能力，发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力，参与意识，培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的		查看详情

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