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T-16307号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
我来自湖南衡阳,以后将长期定居长沙工作。本人是暨南大学硕士研究生。硕士毕业后,从事软件编程工作三年,目前已被录取为湖南大学电气工程专业博士研究生。在校期间曾获校三好学生。有英语四六级,计算机三级证书。 | ![]() |
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T-15354号 马教员 男 湖南大学 本科生 |
概述: 擅长英语,中考英语满分,高考英语客观题满分,专四优秀,Catti三级笔译证书;专业排名第一,国家奖学金获得者,三好学生标兵;耐心负责,循循善诱;具有心理学和哲学知识,有独特的学习和教学方法论, | ![]() |
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T-16351号 田教员 女 湖南中医药大学 本科生 |
英语专业出身,已通过高中英语教师资格证考试及面试,有比较丰富的家教经验,且家教的学生效果显著,本人性格开朗,有耐心,可以和学生朋友式的相处。 | ![]() |
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T-16354号 习老师 女 普通高中 在职教师 |
大家好,我是习老师,毕业于湖北工业大学 英语专业 。通过CET4 CET6 TEM4 TEM8 剑桥商务英语,普通话二甲,中学二级教师,教师资格证考试并取得优异成绩。除了丰富的一对一经验,在私立高中做 | ![]() |
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T-16344号 朱教员 男 湖南大学 研究生 |
本人为河南商丘人,本科就读于哈尔滨工程大学(211院校),研究生就读于湖南大学(985院校),有一年辅导经历,辅导语文、数学、物理、化学等科目,善于指导学习方法,具备辅导经验,同时本人性格开朗、温和, | ![]() |
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T-16247号 鲁教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于哈尔滨工程大学(211)。在大学四年担任班长,以优异的成绩保送至湖南大学(985.211)读研。在高中,理科成绩均比较突出,其中在高三物理稳定在100分(110满分)左右。 | ![]() |
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T-16356号 殷教员 女 湖南大学 本科生 |
大家好,我目前就读于湖南大学,擅长初高中理科教学,尤其是物化生学科,,有数学和物理的的教学经验。高中毕业后经老师推荐应聘入小新星教育实习,前期工作主要负责宣传和招生,因表现突出特许我担任助教负责人,每 | ![]() |
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T-16234号 宗教员 男 湖南大学 本科生 |
本人性别男 特长: 二胡(初中时期考上了武汉音乐学院器乐二胡系) 口琴(自学) B-BOX(自学) 专业为数学系信息计算科学,擅长数学与计算机知识。可以给学生拓 | ![]() |
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T-16365号 刘教员 男 长沙理工大学 本科生 |
本人教学特点:生动有趣,能够吸引孩子注意力,幽默,效率高,实行奖惩制度 本人教学优势:受过一对一家教机构培训,有完整的上课流程,同时也很灵活,可根据家长需求或孩子实际需要进行调整 本人性格描述:活 | ![]() |
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T-16133号 刘教员 女 湖南大学 研究生 |
本人是湖南大学分析化学研二的学生,本科通过推免成为湖南大学免试研究生中的一员。通过自己的努力与20年6月已取得高中化学教师资格证,有过多次家教经验,暑假在潜心教育辅导学生,涉及一对一,小班教学,目前已 | ![]() |
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T-16322号 周教员 男 湖南大学 研究生 |
个性标签:认真,负责,逻辑性强。 兴趣爱好:篮球 教学经验:要准确理解物理概念、规律。弄清每一步物理过程。 精解典型例题,多加练习。 | ![]() |
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T-16100号 衡教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本人在校期间严于律己,学业为重,成绩优良,掌握了应有的专业课理论和技能。但我深知理论是实践的眼睛,实践是认识的来源,因此我更愿意将我所学的知识通过家教进行实践。在以往的家教经验中,我接触了小学初中高中 | ![]() |
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T-16269号 吴教员 男 湖南大学 本科生 |
擅长英语,日语,数学,物理教学,游泳,吉他,vb,vocaloid,python,c 容易激发孩子兴趣,培养良好的学习习惯 | ![]() |
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T-16265号 计教员 男 湖南大学 本科生 |
本着培养能力,发展智力的目的进行教学。注重提高学生的思考能力,参与意识,培养学生的创造性思维。发挥教师的主导作用,巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的 | ![]() |
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T-16161号 邹教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于湖南大学土木工程学院本硕连读班,目前在湖南大学土木工程学院读硕士,已保博成功,将于2017年9月开始攻读博士。本科期间排名年级前10%,连续三年获得校一等奖学金,硕士期间排名专业第4,获得校 | ![]() |
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T-16342号 杨教员 女 中南大学 研究生 |
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T-16226号 张教员 男 湖南大学 本科生 |
我是湖南大学物理与微电子科学学院的学生,从小对数学和物理感兴趣,高中成绩名列前茅,高考理综考了271分。我的教学主张是注重培养孩子的分析综合以及归纳总结的能力。一句话,学习能力不仅决定着你的学习成绩, | ![]() |
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T-16214号 王教员 女 长沙理工大学 本科生 |
我是一名热情大方,性格开朗,富有爱心与耐心的老师,擅长中小学语文教学辅导,提高学生的学习兴趣是我持续不断的追求,期待与您共同进步! | ![]() |
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T-16136号 陈教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1、本人耐心、细致有责任心,有亲和力,善于和人交流和沟通;做事情能从一而终,从不半途而废,能力较强且不怕吃苦。 2、在教学方面注重学习方法的摸索和良好学习习惯的培养,偏向因材施教,不生搬硬套。 3 | ![]() |
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T-16180号 戴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
踏实认真,有上进心,高中从镇里考到株洲市一所前三的高中学校。 高二文科数学期考满分,高一参加全国中学生作文比赛获湖南省三等奖(可提供证书),高二学业水平考试年级第四。 大学曾获2017 | ![]() |
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