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T-16255号 范教员 男 湖南大学 研究生 |
高中理科,高考英语137,本科211,硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 | ![]() |
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T-16361号 赵教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我学习的是汉语言文学专业,我的性格:开朗乐观 幽默大方 有耐心高考全国二卷语文131分 | ![]() |
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T-16228号 杨教员 男 湖南大学 研究生 |
本人湖南大学土木工程在读研究生,工科底子好,有过两年家教经验,主要辅导初中生理科,熟悉初中的知识点,掌握初中升高中不同知识模块及学习方法。善于沟通,能够发现孩子的优点及学习薄弱点。 | ![]() |
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T-16180号 戴教员 女 湖南师范大学 研究生 |
踏实认真,有上进心,高中从镇里考到株洲市一所前三的高中学校。 高二文科数学期考满分,高一参加全国中学生作文比赛获湖南省三等奖(可提供证书),高二学业水平考试年级第四。 大学曾获2017 | ![]() |
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T-16360号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学英语专业研一在读 六级608分 日语N1(145分) | ![]() |
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T-16212号 王教员 女 湖南师范大学 本科生 |
我本科专业是经济学,数学成绩一直较好,初中一直是全校前三,理科毕业,数学物理化学生物较好,尤其擅长数学化学生物。我会根据学生情况因材施教,制定适合他们的方法,会提前备课,教学有规划。我擅长交心,更愿意 | ![]() |
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T-15349号 程教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本科毕业于师范院校,研究生现就读于湖南师大,曾在中学、教育机构、职高授课,有丰富教学经验,英语六级、普通话二甲,做事认真、负责,对待学生耐心、严格、循循善诱。 | ![]() |
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T-16367号 赖教员 男 湖南大学 本科生 |
我是一名来自湖南大学的在校本科生,已有一定的家教经验,对学员负责任,对辅导学员掌握知识很有耐心,比较擅长帮助学员梳理知识,答疑解惑,点拨学员做题等,目前可辅导小初高数学,初高理化,高中生物这些理科科目 | ![]() |
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T-16282号 潘教员 女 湖南师范大学 本科生 |
就读于师范专业 性格开朗大方乐观 善于与孩子沟通 激发学习热情 特长众多 | ![]() |
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T-16115号 强教员 女 湖南大学 本科生 |
本人高考以理科620分,四川省500名左右的成绩考入湖南大学最好的建筑学专业。 在学校成绩名列前茅,大一学年成绩排名全年级第6,取得二等奖学金。大二学年成绩排名全年级第一。 在校担任班级团支部书记 | ![]() |
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T-16119号 何教员 男 湖南大学 本科生 |
本人就读于电气工程专业,有较强的理科学习能力,同时有自己独特的学习方法和做题习惯,高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗,与学生有较好的共鸣 | ![]() |
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T-16247号 鲁教员 男 湖南大学 研究生 |
本科就读于哈尔滨工程大学(211)。在大学四年担任班长,以优异的成绩保送至湖南大学(985.211)读研。在高中,理科成绩均比较突出,其中在高三物理稳定在100分(110满分)左右。 | ![]() |
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T-16346号 喻教员 男 中国科大 研究生 |
1、自身成绩优异,本科中南大学985,硕士中科大C9,知识掌握扎实,应试经验丰富,综合素质高 2、教学经验丰富,一对一、一对多、小班、大班教学均有经验,有自己的教学方法体系 3、认真负责,在多数家教经 | ![]() |
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T-16278号 杨教员 女 湖南大学 研究生 |
我是一个对待生活认真负责的人,如果开始做一件事就会想要做到最好,所以我十分努力,并以初试第三的成绩考上湖南大学的研究生,也在本科期间入了党,我希望能够对学生给予学习帮助,同时也可以勤工俭学。 | ![]() |
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T-16312号 曹教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我高考数学136分,中考数学115(满分120),我做家教本着负责任的态度,教学生时有耐心,能准确找出学生做题时的难点,并且能够通俗易懂的表达出来,我教学的目的在于提高学生的知识能力,强化学生的理科思 | ![]() |
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T-16253号 颜教员 女 湖南大学 研究生 |
多年的学习经历总结了自身的学习方法,对于文科类有自己的学习心得,擅长语文和英语,教学方式耐心、有责任心,为人轻快活泼易相处。 | ![]() |
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T-16279号 谭教员 女 湖南农业大学 研究生 |
性格:开朗,善于与学生沟通,有耐心,因材施教。 | ![]() |
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T-16364号 邓教员 女 中南大学 本科生 |
中南大学音乐表演专业,从小开始学习音乐,有着丰富的音乐知识。 | ![]() |
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T-16313号 罗教员 男 湖南大学 本科生 |
你好,我是来自湖南大学机械类2019级的罗佳俊。性格上,我乐观开朗,有耐心且积极;教学方法上,我认为当家教我们与孩子们的关系是亦师亦友的,我们要根据孩子的具体性格特点和学习状况来具体针对性地确定教学方 | ![]() |
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T-16129号 曾教员 女 湖南大学 研究生 |
父母都是教师,以后也想从事教学工作,现在有时间也带大学生考研班,热爱教学事业!做事有责任心!和学生相处很好!我的教学宗旨是以讲故事的形式,加上生活经验来理解所有学科!学习有方法!本人很擅长理解背诵!大 | ![]() |
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