教员家教信息 |
目前身份 |
专职教员 |
年级/教龄 |
5 |
单 位 学 校 |
数学与应用数学湖南师范大学 |
期望薪酬 |
60 元/小时 |
辅导方式 |
教师上门 |
辅导科目 |
初中数学、初中物理、小学数学、小学语文
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家教时间 |
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周二 |
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暑假 |
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长期 |
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短期 |
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服务区域 |
教员上门区域:
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教学经历 |
1.2006年——2008年,第一中学陈X婷同学从初一带到初三,教学科目有数学、物理、英语。08年该同学顺利考入海口市华侨中学(省级重点)就读高中,2011年顺利考上大连理工大学,并于2013年考取雅思现已在澳大利亚留学两年。这些年该同学一直跟我保持联系,喜欢跟我探讨学习、大学生活的事情。
2.2006年——2009年,两名小学生,刘同学从二年级至四年级,张同学从三年级至五年级,刘同学上课时间安排为每周一、三、五晚,张同学为每周二、四、六晚,每次一个半小时,刘同学从班上倒数10名内进步到班上前十名;张同学从班上中等水平进步到班上中上水平。两名学生都喜欢跟我讲在学校里的趣事,陪着孩子在学习中寻找乐趣,这也是小学教育的一个突破点。
3.2008年——2009年,张同学从高一至高二期间,每周六、日每天两个小时的数学由我辅导,这个学生是我大学教授朋友的孙女,也是该教授推荐我去给她上课的。2010年该同学顺利考入中国青年政法大学,并于2013年申请出国实习,在她进行网上面试那段日子还跟我保持联系,谈论其所向往的国外的工作与生活,但从2014年至今已联系不上。
4.2014年在某教育培训机构受家长所托专门接手一些“疑难杂症”学生,部分学生来自南宁市三十五中、南宁八中、心圩中学,外国语学校,高新小学等,该批学生重点问题是:贪玩、不爱学习、排斥学习、内向、性格孤僻等。经过一个学期的培训和教学,该批学生基本改变了原有的一些不良习惯,学习态度有所转变,还跟老师成为了好朋友,每周末都喜欢到培训中心来学习了。
5.2014年至今,进行一对一教学的心圩中学吴XX同学,教学科目为初中数学和物理,由于去年的培训机构转让,由原先的学员上培训中心上课转为现在的本人亲自上门授课。吴同学理科基础差,经过两个月的家教,数学科目从二十多分进步到六十多分,并介绍她的同班同学陈同学来给本人一起上课。该同学家长经常跟本人沟通孩子的学习问题,并认可本人的教育教学方式。 |
教员自荐 |
本人师范专业毕业,专业是数学与应用数学。从小学、初中至高中,数学一直是我的强项。由于对数学的热爱,大学也报读了数学与应用数学专业。2009年大学毕业后,虽然离开了毕业院校所在的城市海南,回到家乡,但这些年本人从未放弃过对数学教育的研究。毕业回到南宁正式参加社会工作,利用业余时间、周末时间上门做家教或者是给亲戚朋友的孩子进行学习辅导。去年也曾自己创办辅导班,招来的一些“疑难杂症学生”都交由我亲自一对一辅导,直到家长满意为止。后来由于资金问题不得不将辅导班转让他人。现本人专职做上门家教,欲寻西乡塘区域的初中学生,主教数学、初中物理。借此平台,望广大家长给予机会,为你们排忧解难,为你们孩子解决学习上的疑难杂症,助他们更上一层楼!谢谢!
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家教中心微信 |
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优秀老师简历 |
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姓名: |
何老师 |
专业: |
经济学 |
年级: |
大四 |
院校: |
中央财经大学 |
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姓名: |
黄老师 |
专业: |
计算机科学与 |
年级: |
大二 |
院校: |
香港中文大学 |
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姓名: |
尹老师 |
专业: |
社会学 |
年级: |
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院校: |
中央民族大学 |
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姓名: |
王老师 |
专业: |
土木工程 |
年级: |
研一 |
院校: |
长沙理工大学 |
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